زين تعزّز حضورها في الكرك بافتتاح معرضها الجديد كلياً في الثنيّة   |   صيدلة عمّان الأهلية تشارك في فعاليات قمة Bella Vita للصحة والجمال 2026   |   بنك الأردن راعياً ذهبياً للمؤتمر العربي الإقليمي حول دعم التنمية والاستثمار في سوريا   |   بنك الأردن يختتم الموسم التاسع من برنامج   |   أسبوع العقبة الصحي يتواصل في مدارس العقبة   |   انطلاق أسبوع العقبة الصحي ضمن مبادرة «صحتي في مدرستي»   |   حِيَل واشنطن في الدورة ال 81 للجمعيّة العامّة للأمم المتّحدة    |   ‏تهنئة وتبريك    |   Orange Jordan and the Ministry of Environment Organize Volunteer Cleanup Activity on World Cleanup Day at Wasfi Al Tal Forest   |   جامعة فيلادلفيا تشارك في لقاء وزارة الشباب حول جائزة الحسين بن عبدالله الثاني للعمل التطوعي   |   العمري: زيارة الملك إلى فرنسا تعكس عمق العلاقات الأردنية الفرنسية   |   حزب الميثاق الوطني يستكمل انتخاب هياكله التنظيمية   |   الرصيف للمشاة.. أم للأشجار؟   |   ​الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي: حماية الحقوق التأمينية واستدامة الضمان   |   الجرابعة يوضح ملابسات دعم مستشفى الطفيلة الحكومي ويدعو لتوحيد الجهود بعيدًا عن المناكفات   |   In Cooperation with Ablers Orange Jordan Launches Training Program to Empower Youth with Disabilities for 2nd Consecutive Year   |   مطار الملكة علياء الدولي يستقبل أكثر من مليون مسافر خلال شهر آب 2026   |   السيادة الوطنية على البيانات الرقمية  نحو نموذج أردني AI In a Box   |   أمسية نقدية حول ديوان الجبال الخمسة للشاعر د. راشد عيسى   |   بالشراكة مع قادرون: أورنج الأردن تطلق برنامج تدريبي لتمكين الشباب من ذوي الإعاقة للعام الثاني على التوالي   |  

التربية: توجه لأن يكون التوجيهي على سنوات وانشاء مركز وطني للامتحانات


التربية: توجه لأن يكون التوجيهي على سنوات وانشاء مركز وطني للامتحانات

كشف وزير التربية والتعليم محمد أبو قديس، عن تفكير الوزارة بإنشاء مركز وطني للامتحانات وتقسيم امتحان التوجيهي على أكثر من سنة دراسية، بدلا من عام واحد.

وقال ابوقديس، خلال اجتماع لجنة التعليم والشباب في مجلس النواب لمناقشة ملاحظات وشكاوى طلبة التوجيهي، إن ملف التوجيهي كابوس، والامتحان يجب أن يبقى، ويجري التفكير في أن يكون الامتحان على سنتين لكن يكون وطنيا شاملا.

وأضاف، "نفكر بإنشاء مركز وطني للامتحانات لأشخاص مختصين بالقياس والتقويم لوضع الأسئلة بالتعاون مع المركز الوطني للمناهج الذي يضع الكتب ومحتواها، لوضع الأسئلة وكيفية تقييم الطلاب، وكيف تدرج الأسئلة على أسس علمية صحيحة".

وأكد أنه في السنوات السابقة كانت تتم معالجة علامات كثيرة من مواد الامتحان نتيجة انخفاض مستويات النجاح فيها، مشيرا إلى أنه يجب وضع أسئلة بمستوى مقبول وتراعي الفروقات.

وأشار إلى "ورود ملاحظات وأفكار لتطوير امتحان الثانوية العامة وتقسيمه على سنتين، أو عدة سنوات، وعلينا أن نفكر بتطوير امتحان الثانوية لكي لا يبقى كابوسا بهذا الشكل".

وأضاف أبو قديس "قد نفكر مستقبلا أن لا يكون الامتحان سنة واحدة فقط، بل على سنتين الأول الثانوي والثاني الثانوي، او ثلاث سنوات، وأن يكون هناك امتحانات على السنوات وكلها لها نسب، وأن تكون هذه الامتحانات وطنية وتتم من خلال المركز الوطني للامتحانات لتخفيف العبء على الطلاب وأهاليهم